Veksling mellom skole og bedrift gir mulighet for å tilpasse opplæringen til elevenes og lærlingenes ulike ønsker og behov, og til ulike behov i arbeidslivet.
Vekslingsmodellen kan være en god modell for ungdom som ønsker seg tidlig ut i arbeidslivet og som tidlig i utdanningsløpet har valgt lærefag. Elever som velger vekslingsmodellen får en litt annen skolehverdag en flertallet på skolen. Dette er det mange som trives med, men det er viktig å være oppmerksom på at noen kan synes det er utfordrende å gå tidlig ut i arbeidslivet.
Her er en kort video om helsefagarbeider og en om barne- og ungdomsarbeider. Eksterne lenker.
Kort video om lærling som helsefagarbeider.
Barne- og ungdomsarbeider
1+3-modellen i Nord-Troms
Den vanlige modellen for videregående fagopplæring er 2+2, som innebærer 2 år på skole og 2 år som lærling i bedrift.
Vekslingsmodellen ved Nord-Troms videregående foregår etter en 1+3-modell. Elevene går først ordinært Vg1, og starter i veksling på Vg2 og har læreplass fra skolestart. Skolen tilbyr vekslingsmodell for Barne- og ungdomsarbeiderfaget og Helsearbeiderfaget. Eleven er både lærling og elev I tre år. Det betyr også at du starter å få lønn som lærling ett halvt år ut i læretiden.
Skolen og opplæringskontorene hjelper elevene til å få lærekontrakt.
I vekslingsmodellen veksler opplæringen mellom skole og bedrift. Elevene tilegner seg kunnskap både gjennom teori og i praksis. Lærere på skolen og veiledere i bedriftene samarbeider. Det skaper større helhet i den fireårige opplæringen. Vekslingsmodellen letter overgangen mellom skole og arbeidsliv, og gjør utdanningen mer relevant for arbeidsgiverne.
Her kan du se en video som er laget av elever i forbindelse med prosjektet Drømmeskolen.
Den er fra 2018, men gir et innblikk i livet på NTVGS. Ekstern lenke.
Elevmentorer og livet på NTVGS
Påbygg – fagutdanning og studiekompetanse samtidig
Det er også tilbud om å ta påbygging samtidig som en går varslingsmodellen. Da går eleven ut av videregående etter 4 år med både studiekompetanse og en fagutdanning, og er dermed klar for å søke høyere utdanning.
Vekslingsmodellen i Nord-Troms skal:
- Gi elever muligheten til å bytte mellom å lære gjennom teori på skole og praksis i bedrift
- Gi elevene mer helhetlig opplæring
- Gi elevene opplevelse av at opplæringen er treffsikker for jobbene de skal ta
- Øke antallet fagarbeidere og styrke fagmiljøene i regionen
- Bidra til at flere gjennomfører utdanning
- Styrke omdømmet til fagområdene
- Styrke virksomhetenes bærekraft
Les mer om veksling, se læreplaner, kalendre og oppgaver for inneværende skoleår i vekslingsbøkene for Helsefagarbeider og Barne- og ungdomsarbeider.